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测试:你的创新能力过关么

谁能帮我一起解啊?设计一个 色子,可以掷出两位数,比如20,但做一个20个表面的色子,肯定就跟球差不多了,所以要保证色子很容易停下来。有哪位高人在吗?
土豆网链接地址
N久了,交给楼下的了。。

没想出来,哈哈。。。TRIZ听说过,讲法不错啊,鼓励一下。
最后一段视频给了一个网址找答案,可惜没找到,顺手看了其他的视频,有点意思

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TRIZ我知道,我以工商大学的同学,去年选修的这门课。当时他那门课最后答辩项目相当有新意,是个CPU散热装置改造,这哥们真敢想。
不过估计我们也快开这课了,要是这么讲,再配点电影片断,我还是可以接受的

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有人解出来了吗?怎么嵌套阿?

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上边那几个都是一个IP吧
精神分裂?

不过对于问题,我想了一下,不知道是否可以这样
做一个六面的,但是是透明空心的,六个面分别标0到5
里边放一个适当大小的十个面的,分别标0到9
外壳掷出来的数做为十位,芯掷出来的数做为个位,可以表示0到59

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LS,我问同学了,他说可以在一个色子外面套上一个透明的色子,这样色子停下的时候,就有两个数,加起来就是一个两位数。要是“20”的话,大概就要把筛子做成十面体了。
应该还有更好的办法。

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不错啊LS,看完视频,可惜没想到怎么用嵌套。
去网上看了看,TRIZ是做创新设计的,话说是科技界的达尔文进化论

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二楼说的对,那段视频最后给的网址,WWW.IWINT.COM.CN是家公司网站,他们那是一套完整的课程光盘,LS看的是一小段。哈哈,有钱可以买一套。让你们老师给报销,这可是教学设备……

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北京不少学校开了, LZ你们老师应该知道吧?我都知道。只要院里埋单,我就学。明年就业形势不好啊,形势堪忧,多学一点好。要是真能弄个创新设计,毕业设计也有着落了

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强烈同意,让学校多弄点能帮助就业的东西来学吧!

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