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标题: 再发个关于其他高校重点学科的帖子 [打印本页]

作者: 青枫浦上 时间: 2007-9-2 18:41 标题: 再发个关于其他高校重点学科的帖子

很多学校的都有,对比一下,寻找差距.
http://fkzhu901.bokee.com/cat.10739272.html

作者: hrbeu 时间: 2007-9-2 18:43

太多了，不看了，这些没意思，做好我们自己的

作者: gooce 时间: 2007-9-2 18:51

是的以自己为中心

作者: Candy1982 时间: 2007-9-3 09:54 标题: 全国重点学科评选记忆

作者：不得不说

　　全国重点学科的评选终于落幕，目前已有一些结果披露。本人参与了整个评
选工作，也为本学科的评估做了大量“疏通”“联系”工作，通过这次评估，本
人感触颇深。

　　这次重点学科的评选可唯涉及面广，由于中国高等教育特色，重点学科的建
设已成为高校最最重要的工作，因为重点学科数涉及到教育部今后给各校的投入。
因此各高校的重视程度自然不用说。但是评选方法是否科学一直受到诟病。

　　这次分两步走，第一步，现有重点学科的评估排名。由于过去均是由专家打
分，有关评选中的高校授贿和专家在评选博士点中受贿问题已是公开的秘密。因
此这次教育部也做了重大改革，所有一级学科下的重点学科均有投票权，投票以
学校的名义投票，校长签字。对一级学科下的各重点学科进行打分排名，报教育
部最后统计总分，排在最后20%的重点学科自动取消，并且这些打分将公布。正
由于考虑到这一点，因此各重点学科对待此项工作非常认真，打分也相对谨慎，
客观。因为如自己打分与最终结果相差太多，说明打分的水平太低，恐被同行耻
笑。而且通常重点学科均有一定的学术底蕴，比较看重学术声誉。通过这次打分，
最终教育部摘帽了5%的重点学科，比原计划少，但各校的打分并没有公布。可以
说这一评选方法是较为成功的。

　　因此在第二步的重点学科增选方面沿用了这个方法，每个申报单位均有一票。
但这些学校参差不齐，有985，211大学，也有一般地方学校，军事院校等,投票
无所顾忌。最终造成的局面是换票制，不管是学校水平如何，只有投我一票，我
才投你一票。如某一级学科有25个学科，可以投13票同意，学校就要求必须能拿
回13票同意，这完全成了一种交易。有些学校实际水平很差,但也要求一定要你
投他一票,否则他的票就不要想。由于在这场游戏中参与者都希望从中获得利益，
因此空头承诺，谎言，欺骗充斥其中，学科负责人从一地飞到另一地，学术殿堂
被彻底的玷污了。某些三，四流的大学不择手段，漫天承诺，最终可能将最差的
学校选上去。这样的投票结果怎么可信。而诚实守信的学校将被淘汰。

　　因此本人认为应该取消重点学科这一中国特色的高校学科体系，与国际学科
的发展接轨。应该公开各校的打分和得分结果，以便分析和约束参加评分的单位。

来自
http://fkzhu901.bokee.com/viewdiary.17768024.html

作者: Candy1982 时间: 2007-9-3 09:56 标题: 学校召开暑假工作会议专题研究：深化内涵建设全面提升办学质量和办学水平

学校于8月23日至24日召开暑假工作会议。会议以“深入贯彻落实科学发展观，全面提升办学质量和办学水平”为主题，就深化内涵建设和促进内涵式发展，切实加强教学名师和精品课程、科技创新体系、重点学科和重点实验室等方面建设有关问题进行了深入研究讨论
（省略若干K字节）
...
会议听取了副校长杨德森关于我校学科专业、教学名师、精品课程建设情况的汇报。杨德森在发言中针对这几个方面的建设，提出了6点意见：一是根据形势发展和实际情况需要，进一步完善建设规划；二是采取超常规举措，大力培育精品课程、名师和教学成果奖候选课程、候选人和候选成果；三是继续加大政策扶持和资源投入力度；四是加强教学及教学管理队伍建设；五是加大网络课程资源建设力度；六是加强与教育部及兄弟院校的沟通联系，增加我校学科专业的知名度。
（下文略）
全文见http://gongxue.cn/xinwenkuaibao/ ... ID=31239&Page=1

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请注意那6条里的对后一条

作者: 上将 时间: 2007-9-3 10:37

六是加强与教育部及兄弟院校的沟通联系，增加我校学科专业的知名度。
有效吗？

作者: cookie 时间: 2007-9-4 23:24

作者: lizengye 时间: 2007-9-6 14:09

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